鲁东大学图书馆加强内涵建设，助力大学生创新创业

  鲁网9月26日讯 创新创业教育是高校人才培养的重要内容，图书馆作为大学教学任务的辅助者，承担了“第二课堂”教育功能。强调：“青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量”。鲁东大学图书馆加强内涵建设，创新服务模式，助力大学生创新创业，取得良好成效。

  (一)开展新生入馆教育，奠定创新创业基础。

  图书馆入馆教育第一课设置为闯关游戏，学生扫描二维码进入界面。闯关游戏融入了馆藏布局、馆藏资源、规章制度、服务设施、业务内容、服务项目等新生必须了解和掌握利用大学图书馆的知识和技巧。在文献检索中开展创新创业意识的培养，充分发挥第二课堂作用，培育学生信息素养，为创新创业做好能力保障。

  (二)信念铸魂，树立创新强国理想。

  黄河文化是中华民族的根与魂，孕育演绎了中华民族的精神图谱。图书馆在一楼大厅设置黄河文化长廊，宣传黄河文化。通过AR云欣赏壮美的黄河音视频六部曲，全方位展示九曲黄河、黄河记忆、黄河文化、黄河生态、黄河经济、重大战略等。讲好黄河故事，颂扬红色黄河文化，塑造中华民族自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。文化自信与创新自觉是辩证统一的有机体，文化自信是弘扬中国创新精神的“源动力”。

  (三)成立“图管会”学生社团，为创新创业教育做好动力保障。

  图书馆成立“图管会”学生社团，搭建学生的信息桥梁，让大学生直接参与图书馆的管理和服务工作。充分利用“图管会”宣传和管理图书馆，让学生能真正从图书馆服务中获得创新创业方面所需的知识，提升图书馆在大学生创新创业教育中的地位。

  (四)推进数字升级工程，为创新创业教育做好资源保障。

  图书馆在现有馆藏的基础上有针对性地加大购入创新创业相关领域的数字文献，文献资源覆盖电子期刊、电子图书、网络数据库等，包括Elsevier、Web of Science、Wiley等，为大学生培养创新创业素养以及开展相关实践活动提供有力的文献资源保障。每一位有创新意识的学生都能在任何时候或任何地点通过不同的载体找到自己所需的资源，开展学习、研究，提高自己的创新创业能力。

  (五)开展馆员能力提升培训，为创新创业教育做好服务保障。

  图书馆积极调整人才战略规划，邀请中教产业发展有限公司、同方知网技术有限公司、超星公司等对馆员进行能力提升培训。提高馆员的服务及创新创业意识，给大学生创新创业教育提供有力的资源服务保障，帮助大学生解决其在创新创业中遇到的有关信息方面的问题。

  (六)升级改造电子阅览室，满足创新创业多元化需求。

  本着“以学生为中心”的服务理念，对电子阅览室升级改造为四个不同需求的专区：云桌面专区、笔记本专区、论文写作专区和研讨专区，充分利用各区域的时效性和自由性特点，满足学生多样化需求。(通讯员 赵银女)