教学视导，引领教育新航标

  近日，商河县教研中心李敏主任带领各科家教研员莅临商河韩庙镇明德小学，对义务教育学段常态课教学进行专项视导，为了提高课堂教学效率，提升教育教学质量，精准把脉课堂教学，专家团队深入课堂，认真聆听了不同学科、不同年级教师们的精彩授课。韩庙镇教育助理员、韩庙镇明德小学校长王清华、镇中心教研员李贤伟、副校长袁义文陪同本次教学视导工作。视导工作坚持实事求是、问题导向，旨在解决学校在教学中存在的实际问题，为下一阶段工作指明方向。

  教师们以饱满的热情、精心的教学设计，展现出扎实的教学基本功和独特的教学风采。他们或引导学生深入探究文本，或通过生动的实验操作激发学生的兴趣，或组织小组讨论活跃课堂氛围，每一堂课都充满了思维的火花与智慧的碰撞。

  本次活动共分四个部分：视导工作部署;随机入班听课;集体教研，集中反馈;反思与总结。

  语文

  数学

  英语

  科学、道法

  音乐、美术

  评课交流

  听课结束后，各学科教研员分别与学科组老师面对面评课议课，进行座谈。既肯定了教师授课过程中的亮点，也指出了教学中存在的不足。同时，针对教师在教学过程中遇到的问题，教研员深入浅出的进行了答疑解惑，在教学理念、教学效果、聚焦核心素养、构建高效课堂、提高课堂效率等方面提出了指导性意见，为教师未来发展指明了方向。

  数学：老师们准备充分，但讲解过度，无小组合作，建议学习新课程标准，多学习名师大家的优质课。

  语文：用好教材，用好教参，都落实的课堂。师资的问题，短时间可能无法解决，可以观看国家智慧中小学的课程。

  英语：基本功扎实，每个环节落实很不错。英语教师短缺，跨年级较多，应保证完成教学质量。

  音乐：课很扎实，辅助的音乐器材很有价值，应把握课程目标，落实教材课程。

  美术：采用了小组合作方式，应加强内容与历史结合，建议学校制定美术教学参考书。

  道法：加强师资力量，弥补对理念的限制。

  集中反馈

  教学视导不仅是对教师教学工作的一次全面检查与指导，更是促进教师专业成长、提升学校教学质量的重要契机。通过视导，教师们能够更加清晰地认识到自己的教学优势与不足，从而有针对性地进行改进与提升。商河县韩庙镇明德小学将以此次视导为契机，进一步夯实教学常规、扎实搞好学科教研、提高课堂效率，积极主动作为，针对视导情况，结合各教研员的反馈，学校将再次组织参与本次视导活动的老师进行反、总结。将本次视导活动中的所感所悟所想全部表达出来，通过思想上的碰撞，做到取长补短，为学生提供更加优质的教育资源，助力他们茁壮成长，迈向更加辉煌的未来!