济南高新区航空小学四年级（1）班开展“家校共植双生树，携手共育成长林” 植树节活动

  3月12日，在第47个植树节来临之际，为贯彻济南高新区“三引导”行动，全面落实教育引导家庭教育进步、引导公民素养提升、引导社区文明发展的“三引导”育人理念，济南高新区航空小学四年级（1）班以“家校共育”为核心，开展了“种下希望树，共筑成长林”主题植树活动。家长代表走进校园，与师生携手种下一棵山楂树、一棵柿子树，以自然为课堂，用劳动传递教育温度，共同见证生命的扎根与成长。

  双树共生：以自然之名，书写成长寓言

  活动伊始，四年级（1）班家委会主任姜昱辰妈妈向学生阐释了“双树”的深刻寓意：  

  山楂树——象征“坚韧向上”，如学子在求学路上不畏挑战、向阳而生；  

  柿子树——寓意“事事有成”，寄托家校对孩子未来丰收成长的殷切期望。  

  两棵树相依而种，诠释“家校共育”的协作精神，更成为班级独特的文化符号。

  家校协作：泥土与汗水中的教育共鸣

  在航空小学德育杜新霞主任的指导下，家长与孩子分工协作，亲历植树全过程：

  1. 共挖希望之土：家长挥锹挖坑，学生接力松土，劳动中传递责任与传承；  

  2. 共护幼苗生根：亲子配合扶正树苗、填土夯实，感悟成长需耐心与呵护；  

  3. 共许未来之约：孩子们在“心愿卡”写下寄语，悬挂于树枝，承诺共同养护。  

  “平时工作忙，今天和孩子一起种树，才发现陪伴才是最好的教育。”家长代表陈一航爸爸感慨道。

  成长印记：让树木与孩子共沐春光

  植树结束后，班级为“双生树”举行挂牌仪式：  

  树牌设计：学生手执树牌，标注树种寓意、种植日期及班级名单；

  责任认领：成立“护树小分队”，家长与孩子轮流担任“树木管家”，记录成长日记；  

  航天联结：结合航空小学特色，将树木年轮比喻“航天轨道”，寓意脚踏实地、逐梦星河。

  校长寄语：根植沃土，让教育向更深处漫溯

  济南高新区航空小学陈安贞校长在活动最后强调：“教育不是独奏，而是校家社的合鸣。今日种下的不仅是树苗，更是家校共育的信任之根。愿未来家校继续携手，为孩子的成长提供阳光雨露，让每一颗‘小星辰’都能在航空小学的沃土上璀璨生辉。”

  尾声：静待绿荫成海，共盼硕果满枝

  活动在欢声笑语中落幕，但教育的故事仍在延续。未来，四年级（1）班将以“双生树”为纽带，定期开展树木养护、季节观察等实践活动，让家校共育的理念如树木年轮般层层沉淀，见证时光里的共同成长。