点燃孩子科技梦想！济南这所小学将当课堂变成“科技实践场”

  济南市历城区彩石中心小学高度重视学生核心素养的培养，特别是学生的合作精神和探索精神，努力培养学生思考能力和解决问题的能力，引进专业老师带来丰富多彩的实践类课程，如科学实验、AR实物化编程、人工智能和无人机飞行等，这所小学通过一系列趣味实践课程，让科学的种子在孩子们心中悄然发芽。

  科学实验课：让科学的种子在心中生根发芽

  “老师快看！我的潜水艇浮起来啦！”这是科学实验课的课堂，课程根据STEAM教育理念专为小学生设计的科学课程，将生活中的科学现象变成趣味实验，内容涵盖自然、天文、地理、科技、材料工艺、机械、生活等多个方面，并通过科学实验做出成果作品，从“为什么”到“原来如此”，科学知识就这样自然地流淌进心里，让学生发现科学、认识科学、保持对科学的热情和好奇心。

  人工智能启蒙课：AI世界 万物互联

  “叮咚叮咚，原来在智能救护可以及时挽救很多生命啊”“刷下这张卡片，风扇就会转起来！” 同学们一边说，一边将编程卡片拼成指令序列，输入人工智能实验箱。人工智能启蒙编程课以生活场景为案例，采用卡片实物编程加传感操控结合，让学生直接触摸、操作和观察编程过程，从而掌握AI人工智能与编程的原理和概念。通过多种任务组织，全方位锻炼学生的逻辑思维能力，在新的教育理念下，以电子信息技术为依托的课程设计，可以有效促进学生创新意识和思考解决问题能力的培养。

  AR编程：在虚实之间“打怪升级”

  “哇，太神奇了。”“验证成功 我帮护林员收集材料送到终点啦”这是AR实物化编程课堂学生发出的感慨，课堂上，老师将计算机虚拟3D影像与现实环境结合，使知识变的立体化、场景化，学生身临其境地探索学习。课堂上，同学们经常为“最优路线”争得面红耳赤，下课了还围在一起研究“隐藏关卡”。AR编程课，主题丰富贴近生活，将编程与增强现实结合，学生们在虚实交融的场景中完成任务，既学了技术，还潜移默化地理解了自律、环保等理念，学生在一次次任务完成中获得满满的成就感。

  无人机飞行：手脑协调 高度专注

  “体育馆里，一架无人机正在赛道穿越，小飞手紧握遥控器，额头微微冒汗。”无人机飞行课程是彩石中心小学的传统优势项目，通过无人机学习，了解无人机的结构和工作原理，学习飞行器的基本知识，学生可以学习如何操作和控制无人机，包括起飞、降落、悬停、调头等基本飞行技巧，培养手眼协调能力和空间感知能力。在操作无人机过程中，学生可能会遇到各种问题和挑战，如飞行失控、设备故障等，但是通过解决这些问题，培养了学员们解决问题的能力和应变能力。从而不断促进学生形成技术素养、科学素养，乃至科技创新素养 。

  从课堂到未来：让成长看得见

  “我们希望孩子不是被动接受知识，而是成为探索的主角。”彩石小学的科技实践课程不仅教知识，更注重培养合作、抗挫与创新力。正如校长所说：“当孩子亲手让火山喷发、用代码点亮灯光、让无人机翱翔天空时，他们眼里的光，这就是未来科学家、工程师的模样。”

  如今，这些课堂上的小探索者，正带着好奇心与创造力，一步步走向更广阔的世界。