山东青年政治学院“守护青苹果”支教团助力困境儿童生命教育

  盛夏七月，沂蒙大地草木葱茏。为深入推进乡村振兴战略，助力新时代基础教育高质量发展，切实改善困境儿童的教育成长环境，7月11日至20日，山东青年政治学院“守护青苹果”支教队团奔赴山东省临沂市费县益海助学中心，开展了一场为期十天的暑期支教活动。这场以爱为帆、以智为桨的帮扶行动，既为山区儿童送去知识的甘霖，更播撒下尊重生命、传承文化的种子。

  精准调研，奠定课程需求

  “没有调查就没有发言权”，支教团深谙精准帮扶的前提是摸清需求。活动筹备阶段，团队便沉下身子开展扎实调研，通过问卷调查、实地访谈、参与式观察“三管齐下”的方式，为65名留守儿童绘制出清晰的成长需求图谱。针对6-8年级高年级学生，发放29份问卷掌握其认知特点；面向2-5年级低年级儿童，开展36次深度访谈捕捉其真实诉求。数据背后，是孩子们对生命认知的懵懂与渴望——这份沉甸甸的调研结果，不仅成为课程设计的“导航仪”，更承载着支教团对每个孩子成长的深切关怀。

  专业课程，覆盖多元需求

  基于调研结果，支教团依托社会工作专业优势，构建起“智趣课堂+跃动青芒+艺彩时光”的立体化课程体系，让每个孩子都能找到属于自己的成长赛道。“智趣课堂”上，志愿者用生动案例讲解知识难点，让课本内容变得鲜活有趣；“跃动青芒”系列活动中，篮球场上的奔跑、拔河比赛的呐喊，不仅强健了大家的体魄，更锤炼了团队协作的意志；“艺彩时光”里，画笔在纸上勾勒梦想，歌声在教室回荡，创新思维在艺术熏陶中悄然萌发。分众化教学的精心设计，让不同年龄段、不同兴趣特长的孩子都能收获专属的成长养分。

  生命教育，播撒认知“种子”

  “让孩子们理解生命的意义，是支教最珍贵的馈赠。”支教团将生命教育贯穿活动始终，通过体验式学习让抽象的生命认知变得可触可感。在“小小种植家”活动中，孩子们亲手种下绿豆、向日葵，每天观察幼苗破土、展叶、生长，在记录中感受生命的顽强；辩论赛上，“生命的价值在于长度还是宽度”的激烈交锋，让思考触及灵魂深处；故事分享会上，孩子们讲述身边的生命故事，在共情中体会责任与担当。舞蹈课的灵动、体育课的活力、小组活动的协作，更让孩子们在悦动中触摸生命的温度，理解“每一个生命都值得被珍视”的深刻内涵。

  非遗浸润，传承文化“根脉”

  创新融入“非遗+生命”教育理念，是本次支教的鲜明特色。沂蒙文化蕴含着生生不息的智慧，支教团深挖当地非遗资源，将沂蒙民歌、剪纸等传统技艺请进课堂。孩子们在学唱沂蒙民歌时，从悠扬旋律中感受老区人民乐观坚韧的生命态度，在歌声里传承“不畏艰难、向阳而生”的精神力量；剪纸课上，剪刀游走间，花鸟虫鱼跃然纸上，孩子们在传承技艺中体会“创造赋予生命意义”的哲理。这种将生命教育与非遗传承相结合的方式，让文化根脉在滋养生命成长的过程中得以延续，实现了“育人”与“传承”的双向赋能。

  双向成长，践行青春担当

  “看到孩子们眼中的光越来越亮，就知道所有的付出都值得。”志愿者王宇涵的感言道出了团队的心声。十天支教时光里，孩子们的变化清晰可见：从羞涩闪躲到主动提问，从对“生命”懵懂茫然到能清晰讲述自己的理解与感悟。在被问及最近最开心的事时，学生小海仰着笑脸说：“大学生们来，我特别开心。”

  简单的话语，道出了孩子们最纯粹的喜悦。相处中，志愿者们真切感受到孩子们对生命认知的渴望：种植课上凝视幼苗抽芽的专注眼神，辩论赛上为“生命的意义”争论的模样，非遗体验课上探寻文化与生命关联时的若有所思……这些瞬间记录着孩子们的成长，让志愿者们深刻领悟到教育帮扶的重量，更坚定了持续参与乡村教育帮扶的决心。

  未来，“守护青苹果”支教团将继续聚焦乡村教育与困境儿童发展，以实际行动践行青年担当，让青春力量在乡村振兴的广阔天地中绽放，用专业服务为更多“青苹果”的健康成长保驾护航。（王宇涵 陈冠霖 金烨）