以科技赋能学生心理健康，齐鲁工业大学计算学部学生这样做！

  鲁网5月31日讯  近日，齐鲁工业大学（山东省科学院）举办“向光而行 再启‘心’程”朋辈风采展示暨颁奖典礼。在活动中，计算机科学与技术学部学生李兴运受邀作主题为“人工智能赋能心理疾病早期筛查的创新研究”的报告，这个报告新鲜、前沿、有趣，让传统的心理健康教育活动充满了“科技味儿”。

  李兴运和他的团队通过与山东省精神卫生中心、山东中医药大学合作开展了大量的数据采集工作，并以这些数据为基础，从视频、音频、图像、文本入手，设计智能检测算法，实现了心理异常的检测和患病程度估计，构建了一个心理精神异常早期智能筛查体系。该体系适用于检测抑郁症、焦虑症、躁狂症、双相情感障碍等多种心理疾病，对心理疾病实现“快诊快治”的目标产生积极影响。

  “当前高校开展心理健康筛查都是通过量表测评的方式进行，作答时受被试主观因素影响可能存在结果偏差，进而难以真实反映被试的心理健康状况，团队持续开展‘精神医学+人工智能’交叉学科的研究，助力实现心理疾病快速筛查，实现心理疾病筛查大众化，提高心理健康普查效度，以准确把握学生心理状况，并及时进行干预和指导。”李兴运介绍到，“相关研究已经申请国家发明专利10项，发表学术论文17篇，在国家、省部级竞赛中获奖9项。身边还有很多同学和团队，也来利用所学结合成长成才、自我服务开展研究创新，这已经成为一种时尚”。

  计算学部高度重视心理健康教育工作，充分发挥专业和国家超算中心平台优势，组织引导学生通过大数据、人工智能和云计算等技术手段，不断创新心理健康教育手段，提升工作效能，并将经验推广到学生教育管理各个方面，持续构建数字化思政工作体系。（本网记者）