关爱“星星的孩子”|山师附小五年级五班“雏鹰小队”活动侧记

  鲁网6月8日讯  有这样一群孩子，他们内心丰富却无法与人沟通，他们听力完好却对外界充耳不闻，他们和正常孩子一样美丽可爱却行为怪异刻板，他们听得见，却对声音没有任何表情，有语言却不愿意和你交流，有行动却无法为常人所理解。他们永远沉浸在自己孤独的世界里，不会交流，不会沟通，就像天空中闪烁着却遥远的星星。这就是“星星的孩子”——自闭症儿童。每年的4月2日为世界自闭症日。关怀和帮助“星星的孩子”是全社会共同的责任。为关爱“星星的孩子”，了解有关自闭症知识，2023年4月8日星期六下午，山东师范大学附属小学2018级5班的同学们来到济南晓爱残障人士康复学校开展“雏鹰小队”活动。

  一进校园，同学们首先被充满童趣的设施和器材所吸引。同时，丰富的校园色彩和极具亲和力校园环境，令孩子们放下压力，倍感放松和快乐。会议室屏幕上显示出“山师附小五年级五班‘雏鹰小队’爱心捐赠活动”字样。11名“星星的孩子”首先上台，由咱班的同学向他们捐赠了书籍和写有祝福语的贺卡，并一起合影留念。然后，刘长戈、刘花慢、刘笑多、刘思瀚同学分别上台先后展示了演唱、魔龙和魔方才艺，展现出山师附小学生的良好风采。他们精彩的表现赢得了阵阵掌声。特别是刘长戈和刘思瀚的合唱《阳光可爱大男孩》，充满节奏感的旋律点燃了大家的热情。然后，在室外操场上，在午后温暖的阳光下，双方的孩子进行了一场欢快的游戏互动。第一个活动是比赛推玩具车。咱们班的孩子当军师，教给“星星的孩子”如何推小车，并在车停之处做好标记，看谁推得远。每个孩子可以推了三次。这个小游戏充分拉近了咱们班同学与“星星的孩子”间的距离。11个晓爱的孩子当中，6个推得最远的孩子获得了奖励。奖品就是这个小玩具车。第二个游戏是跳房子比赛。双方孩子混合编组，分成两队，看谁跳得快。孩子们在老师的指导下玩得很开心。第三个游戏，是接力赛跑。还是分成两组，以气球当“接力棒”，开展了一场别开生面、又笑声不断的传递。第四个游戏是“桃花朵朵开”。老师居中，两校孩子围成一个大圆圈，沿着顺时针方向走。居中的老师喊“桃花桃花朵朵开”，孩子们大声问：“桃花桃花开几朵？”老师说“开五朵！”孩子们要抱成5个人的团，没到5人的则被淘汰。最后，优胜的孩子获得了巧克力奖励。

  互动后，在会议室晓爱学校的胡老师给我们介绍了自闭症的有关知识，并回答了同学和家长的提问。“自闭症”在我国也叫孤独症。是一种因神经系统失调影响到大脑功能而引致的终身发展障碍，症状在三岁前出现，患者多为儿童。患病的儿童发育受到阻碍，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力。最后，晓爱学校的老师又带领同学们参观了校园。无论体适能教室、烘焙教室，还是游戏教室，都令大家兴致盎然。特别是情景教室，这是该校别出心裁打造的超市。这里的货架和商品一应俱全，还有收银台、收款机和扫码器。与社会上的超市几乎完全一样。晓爱学校的同学们在这里能学习购物，这里能帮他们更好地融入和适应社会生活。时间过得很快。“雏鹰小队”活动结束了，同学们似乎还有些意犹未尽。大家纷纷表示：这次活动，不仅收获了自闭症知识，还增加大家对交际障碍的了解。我们不应该嘲笑、歧视和“妖魔化”自闭症，而要给予他们关爱。《最好的未来》歌中唱到：“每个孩子都应该被宠爱。”自闭症孩子也是我们大家庭中的一员，我们应该包容、关爱并且帮助他们。因为“他们也是我们的未来”！（本网记者）